Revista Digital Universitaria
ISSN: 1607 - 6079 Publicación mensual
 
1 de noviembre de 2009 Vol.10, No.11
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Inteligencia socio-emocional (IQSE)
Benjamín Domínguez Trejo, Matthias Mehl,Yolanda Olvera y James W. Pennebaker*
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Introducción Autorregulación socioemocional... Algunas limitaciones Las emociones y su registro... Conclusión Bibliografía
 
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Las dimensiones afectivas de la docencia
Benilde García Cabrero

Inteligencias Múltiples y museos de ciencia
Carmen Sánchez-Mora

Psicología y Música:
Inteligencia musical y desarrollo estético

María Concepción Morán Martínez

Zona I: Un espacio para explorar las inteligencias en forma interactiva
Jorge Padilla González del Castillo y Ma. de Lourdes Patiño Barba

Escafrandas y mariposas: Contextos estimulantes para innovar
María Laura de la Barrera, Danilo Donolo y Daiana Yamila Rigo

Inteligencia socio-emocional (IQSE)
Benjamín Domínguez Trejo, Matthias Mehl,Yolanda Olvera y James W. Pennebaker

Entrevista:
Inteligencias Múltiples en la vida cotidiana

Adrián Estrada Corona

 
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