Herramientas y programas
• Para los botones de herramientas se diseñaron iconos que representaran las acciones de cada una de éstas.
• Para los botones de navegación entre unidades se utilizó el color verde para señalar que es el que está activo en ese momento.
• Debido a que el contenido era en su mayoría texto, es decir, no se contaba con muchos elementos visuales (fotografías, ilustraciones, etc.) una de las autoras propuso utilizar la fotografía de los participantes para la página inicial y los créditos. Para las páginas internas se propuso utilizar la palabra lingüística en distintos idiomas como fondo de agua.
Como podemos notar estas decisiones son específicas no solamente del proyecto sino también del soporte elegido: la Internet.
Para el diseño de la interfaz se utilizaron los programas Macromedia Dreamweaver MX y Photoshop 7.0. El programa Dreamweaver es un editor profesional que permite la transformación de los documentos word (.doc) en documentos .html que son los que se utilizan en la red, pero lo más importante es que facilita la creación de un sitio en red sencillo pero funcional en el que las distintas páginas están conectadas entre sí. El programa Photoshop 7.0 permite hacer cambios en las fotografías o imágenes que se deseen utilizar.
A muy grandes rasgos podemos decir que los pasos para la creación del sitio fueron:
1. Planeación y preparación: decisiones respecto a su arquitectura: número de páginas interconectadas, organización del contenido en secciones, la distribución de contenidos en la página principal y las subsecuentes para facilitar la interactividad.
2. Creación de las distintas páginas que contiene: colores, tipografía, fondo, inclusión de textos e imágenes. Diseño de los iconos y botones.
3. Layout: Armado del sitio conforme al diseño preestablecido e inclusión de secciones y menús.
4. Integración del contenido a las páginas.
5. Habilitación de ligas y asignación de los destinos.
6. Programación del foro electrónico
7. Publicación del sitio en la red
8. Revisión y estudio piloto
Para finalizar, es importante agregar que las características y ventajas de hacer material educativo en un soporte como la Internet es que se puede establecer comunicación sincrónica o asincrónica entre usuarios (alumno-alumno, alumno-profesor) lo cual enriquece significativamente la interactividad; además los contenidos pueden ser actualizados constantemente para lo cual es importante establecer parámetros de diseño que ayuden a mantener el aspecto y continuidad visual aún después de ser entregado, por si no es la misma persona que lo diseñó quien lo va a actualizar.