Más allá de pajaritos y abejitas: sexualidad en el adolescente mexicano

Autores/as

  • Claudia Alejandra Cervantes Lara Universidad de Guanajuato
  • Alicia Álvarez Aguirre Universidad de Guanajuato Campus Celaya Salvatierra
  • María Mercedes Moreno Gónzalez Universidad de Guanajuato Campus Celaya Salvatierra

DOI:

https://doi.org/10.22201/codeic.16076079e.2020.v21n2.a7

Palabras clave:

adolescencia, sexualidad, conducta sexual de riesgo, derechos sexuales, salud sexual

Resumen

La adolescencia es una etapa de transición donde surgen cambios en cada una de las esferas que integran a una persona. Esto, aunado al crecimiento social acelerado, confronta a los adolescentes con nuevos desafíos respecto a su sexualidad. La falta de educación sexual integral desde la infancia y el tema de sexualidad tratado como un tabú permiten que se presenten consecuencias como el embarazo adolescente y enfermedades de transmisión sexual. Por lo tanto, se aborda dicha problemática, así como algunas estrategias que promueven el ejercicio de una sexualidad libre, informada y responsable.

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Biografía del autor/a

Claudia Alejandra Cervantes Lara, Universidad de Guanajuato

Maestra en Ciencias de Enfermería, Universidad de Guanajuato, Campus Celaya – Salvatierra, División de Ciencias de la Salud e Ingenierías, Departamento de Enfermería y Obstetricia. Estudiante del Doctorado en Ciencias de Enfermería, Universidad de Guanajuato, Campus Celaya – Salvatierra, División de Ciencias de la Salud e Ingenierías, Departamento de Enfermería y Obstetricia.

Alicia Álvarez Aguirre, Universidad de Guanajuato Campus Celaya Salvatierra

Doctorado en Ciencias de Enfermería por la Universidad Autónoma de Nuevo León, Maestra en Ciencias de Enfermería por la Universidad Autónoma de Querétaro y Profesor de Tiempo Completo con adscripción al Departamento de Enfermería Clínica, División de Ciencias de la Salud e Ingenierías. Su trabajo incluye publicaciones en revistas indizadas y arbitradas, ponencias en congresos nacionales e internacionales, desarrollo de proyectos de investigación con financiamiento y evaluación de revistas mexicanas e internacionales. Ha dirigido tesis de pregrado y posgrado.

María Mercedes Moreno Gónzalez, Universidad de Guanajuato Campus Celaya Salvatierra

Doctora en Ciencias de Enfermería, Universidad de Guanajuato, Campus Celaya – Salvatierra, División de Ciencias de la Salud e Ingenierías, Departamento de Enfermería y Obstetricia. Profesora de Tiempo Completo, Asociado B. Reconocimiento Perfil deseableprodep. (2017 – 2020) Certificado de Calidad como Enfermera Docente. Consejo Mexicano de Certificación de Enfermería A.C. (Julio de 2018 – Julio de 2023). Coordinadora de práctica de Primer Nivel de Atención

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Publicado

26-03-2020

Número

Vol. 21 Núm. 2 (2020): Educación de vanguardia: generar conocimiento científico y humanístico

Sección

Varietas

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