¿Qué hay en un número?

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.22201/ceide.16076079e.2025.26.2.7

Palabras clave:

numeros, matemáticas, ciencia, conocimiento

Resumen

Los números están en todo lo que nos rodea. Desde el preparar una receta hasta el comprar alimentos o ver la velocidad del auto, los números están profundamente arraigados en nuestra vida. Los científicos pasamos la mayor parte de nuestra actividad buscando los números que explican el universo, evaluándolos y presentando argumentos para cuando no son convincentes. A partir de los números hemos creado la civilización y modificado nuestro entendimiento de nosotros mismos y del mundo que nos rodea. En este artículo te cuento la importancia que existe en un número a través de tres relatos: la búsqueda de las constantes universales, la primera colaboración científica internacional y una historia sobre el riesgo que implica no conocer algunos números.

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Biografía del autor/a

Guillermo N. Murray-Tortarolo, Instituto de Investigaciones en Ecosistemas y Sustentabilidad, UNAM. Campus Morelia.

Es Investigador Asociado "C" en el Instituto de Investigaciones en Ecosistemas y Sustentabilidad. Universidad Nacional Autónoma de México. Mi tema principal de trabajo es la investigación para el manejo sustentable de ecosistemas a nivel nacional y global. Me interesa entender los impactos del cambio y la variación climática sobre distintos procesos ecológicos y agronómicos de México y el mundo. También tengo un profundo interés y pasión por la divulgación de la ciencia y por la enseñanza de la misma.

Citas

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Publicado

12-03-2025

Número

Vol. 26 Núm. 2 (2025): 25 años de la Revista Digital Universitaria: nuevos ciclos, misma pasión

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