Aprendizaje con autovideo

Authors

  • Rocío García Durán
  • Sara Morales López
  • Irene Durante Montiel

Keywords:

auto-video, auto-observación, auto-evaluación, comunicación, realimentación

Abstract

El documento describe el uso de la auto-videograbación con fines de aprendizaje. Incluye el cómo y con qué recursos electrónicos realizarlo, así como sus posibles aplicaciones en la educación médica tanto en el escenario educativo como en el proceso de evaluación.

Author Biographies

Rocío García Durán

Técnico Académico Asociado "A" T.C y Coordinadora de Investigación en el Deparatmentio de Integración de Ciencias Médicas de la Facultad de Medicina de la UNAM

Sara Morales López

Profesor de Carrera Titular A TC.  Jefa del Departamento de Integración  de Ciencias Médicas.

Irene Durante Montiel

Profesor de Carrera Titular C TC. Secretaria del Consejo Técnico de la Facultad de Medicina.

Published

2017-03-15

Issue

Vol. 15 No. 7 (2014): El efecto Beakman en México

Section

Innovación en TIC

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