¿Cuál es la formación de la planta académica de la UNAM? El caso de los profesores de asignatura
DOI:
https://doi.org/10.22201/codeic.16076079e.2019.v20n6.a4Palabras clave:
profesores de asignatura, Escuela Nacional Preparatoria (ENP), Colegio de Ciencias y Humanidades (CCH), UNAMResumen
Este texto presenta una breve descripción estadística de una de las agrupaciones académicas más importantes de la UNAM, el profesorado de asignatura. Muestra de manera genérica cuál es su formación, edades y antigüedad de quienes desempeñan una de las funciones sustantivas de la Universidad: la docencia. La información que se expone toma como base los subsistemas universitarios donde se agrupa la mayor cantidad de profesores con esta figura académica: escuelas y facultades, entidades multidisciplinarias, la Escuela Nacional Preparatoria (ENP) y el Colegio de Ciencias y Humanidades (CCH).
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