¿Y para qué sirve el mar?

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.22201/ceide.16076079e.2025.26.4.12

Palabras clave:

océano, perspectiva antrópica, crisis ecológica, funciones ecosistémicas, medio ambiente

Resumen

Durante mucho tiempo, hemos visto al mar como algo que está ahí para nosotros: para pescar, pasear en barco, vacacionar... y también, sin querer aceptarlo, para tirar basura. Este texto pone en duda esa idea tan común de que el océano existe sólo para cubrir nuestras necesidades. A partir de una serie de conversaciones, datos y reflexiones, se plantea algo mucho más urgente: los mares no son infinitos, ni mágicos, ni inmunes. Su verdadero valor no está sólo en lo que nos dan, sino en lo que hacen por el planeta. Regulan el clima, producen oxígeno, almacenan carbono y sostienen la vida como la conocemos. Si seguimos tratándolos como bodegas y vertederos, podríamos perder mucho más que nuestras vacaciones en la playa. Este artículo invita a mirar el mar de otra forma: no como recurso, sino como un sistema vivo al que le debemos, literalmente, el aliento.

Biografía del autor/a

Rosenda Aguilar Aguilar, Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, México

Doctora en Desarrollo y Sustentabilidad por la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (umsnh). Es profesora e investigadora de tiempo completo en la Facultad de Biología de la misma universidad, donde imparte clases a nivel licenciatura y posgrado. Miembro del Sistema Nacional de Investigadores (Nivel i) y con Perfil prodep, centra su labor en los aspectos teóricos de la sustentabilidad y en el estudio de la contaminación por plásticos en ambientes acuáticos —marinos y continentales— y en suelos. Coordina el Laboratorio de Investigación en Problemas Socio-Ambientales con Plásticos (lipsap) y promueve la responsabilidad social universitaria desde la umsnh. Forma parte del Padrón de Investigadoras e Investigadores de Michoacán y del Padrón Michoacano de Divulgadoras y Divulgadores de la Ciencia.

Citas

llison, E. H., Kurien, J., y Ota, Y. (2020). The human relationship with our ocean planet. World Resources Institute. https://oceanpanel.org/publications/

Cury, P., Euzen, A., Gaill, F., Lacroix, D., y Thiébault, S. (2017). The ocean revealed. cnrs Éditions.

Intergovernmental Panel on Climate Change [ipcc]. (2019). Summary for policymakers in ipcc special report on the ocean and cryosphere in a changing climate. Cambridge University Press. https://doi.org/10.1017/9781009157964.001

Intergovernmental Panel on Climate Change [ipcc]. (2021). Climate change 2021: The physical science basis. Summary for policymakers. Cambridge University Press. https://doi.org/10.1017/9781009157896.001

Landrigan, P. J., Stegeman, J. J., Fleming, L. E., Allemand, D., Anderson, D. M., Backer, L. C., Brucker-Davis, F., Chevalier, N., Corra, L., Czerucka, D., Bottein, M. D., Demeneix, B., Depledge, M., Deheyn, D. D., Dorman, C. J., Fénichel, P., Fisher, S., Gaill, F., Galgani, F., . . . Rampal, P. (2020). Human Health and Ocean Pollution. Annals Of Global Health, 86(1), 151. https://doi.org/10.5334/aogh.2831

Organisation for Economic Co-operation and Development [oecd]. (2016). The ocean economy in 2030. oecd Publishing. https://doi.org/10.1787/9789264251715-en

Periódico Oficial del Estado de Guerrero [pog]. (2017, 17 de enero). Año xcviii, No. 05, Chilpancingo, Gro.

Tambutti, M., y Gómez, J. J. (2020). The outlook for oceans, seas and marine resources in Latin America and the Caribbean: Conservation, sustainable development, and climate change mitigation. Project Documents Economic Commission for Latin America and the Caribbean (eclac). https://repositorio.cepal.org/server/api/core/bitstreams/f7194ce4-f318-47d0-a4a1-b3a1b47673c5/content

Torres-Villanueva, M. (2024). Pescadores denuncian derrame de hidrocarburos en puerto de Lázaro Cárdenas, Michoacán. Milenio. https://www.milenio.com/estados/pescadores-de-lazaro-cardenas-denuncian-nuevo-derrame-de-hidrocarburos

United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization [unesco]. (2024). Encyclopedia life support systems (unesco-eolss). https://www.eolss.net/

United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization [unesco]. (2021). Intangible cultural heritage courier (Vol. 47). https://ichcourier.unesco-ichcap.org/portfolio-items/volume-47/

Webb, P. (2023). Introduction to oceanography. Open Educational Resources. http://rwu.pressbooks.pub/webboceanography

World Ocean Review [wor]. (2015). Sustainable use of our oceans: Making ideas work. Maribus. https://worldoceanreview.com/en/wor-4/

Publicado

18-08-2025