Futuros de la inteligencia artificial

Autores/as

  • Guadalupe Vadillo Universidad Nacional Autónoma de México

DOI:

https://doi.org/10.22201/codeic.16076079e.2020.v21n1.a3

Palabras clave:

inteligencia artificial, futuro, estudios prospectivos

Resumen

Dado el desarrollo acelerado de la inteligencia artificial y su impacto en una inmensa gama de actividades y disciplinas, existe un interés por imaginar sus posibles escenarios en el futuro. Se presenta un compendio de opiniones de cuatro expertos mexicanos que se complementa con una síntesis de algunos estudios previos. En especial se abordan la singularidad, las oportunidades que ofrece y los riesgos que puede suponer.

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Biografía del autor/a

Guadalupe Vadillo, Universidad Nacional Autónoma de México

Directora del Bachillerato a Distancia (B@UNAM), Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Psicóloga, con maestría en Educación del sobresaliente y Doctorado en Educación. Cuenta con entrenamientos en Terapia breve y junguiana. Fue Coordinadora de psicología, Asesora de vice-rectorías y Directora de educación continua en la Universidad de las Américas y por 12 años supervisó su Centro de idiomas. Ha sido asesora de 37 tesis de licenciatura, tres de maestría y tres doctorales. Asesora para la innovación educativa por seis años del Colegio Hebreo Tarbut. Durante un año, tuvo el cargo honorario de Directora ejecutiva del Espacio Común de Educación Superior a Distancia. Actualmente es Coordinadora de la Red de Bachilleratos Universitarios Públicos a Distancia. Ha diseñado, asesorado, tutorado y coordinado diversos cursos y programas en línea. Es autora de dos de los primeros cursos abiertos masivos en línea (MOOC) en México, a través de UNAM-Coursera: Ser más creativos con más de 340 mil estudiantes registrados y Aprender, con más de 65 mil. Desde 2011 es docente en línea de la carrera de Psicología de la FES-Iztacala, UNAM.

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Publicado

01-01-2020

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