From Classroom to Stage: Emotion Teaching

Authors

  • Ignacio Escárcega Rodríguez Escuela Nacional de Arte Teatral, Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura
  • Viridiana Tovar Escuela Nacional de Arte Teatral, Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura

Keywords:

acting, theatre, body, mind, emotion

Abstract

Consideration of the way emotions are studied at Mexico City’s superiors schools of theater, with the purpose of achieving an artistic effectiveness at scene, and perceive how this one is related to the learning process.

Author Biographies

Ignacio Escárcega Rodríguez, Escuela Nacional de Arte Teatral, Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura

Director y profesor de teatro, miembro del Sistema Nacional de Creadores de Arte

Viridiana Tovar, Escuela Nacional de Arte Teatral, Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura

 

 

 

Estudiante del cuarto semestre de la Licenciatura en Actuación en la Escuela Nacional de Arte Teatral del Instituto Nacional de Bellas Artes.

References

BROOK, Peter. La puerta abierta. Editorial: Alba. 1993.

Published

2017-03-15

Issue

Vol. 16 No. 7 (2015): Escenarios del teatro en México Miradas en torno a la creación, difusión y docencia teatral

Section

Tema del mes

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