Sistema abierto y letras hispánicas: el viaje a través de un agujero de conejo

Autores/as

  • Morgana Carranco Universidad Nacional Autónoma de México

Palabras clave:

universidad abierta, letras hispánicas, segunda carrera, desarrollo profesional, testimonio

Resumen

En este testimonio se comparte la experiencia de cursar la Licenciatura en Lengua y Literaturas Hispánicas en el Sistema de Universidad Abierta y Educación a Distancia de la Universidad Nacional Autónoma de México. Se abordan las razones y motivaciones para estudiar una carrera en el sistema abierto, así como los aprendizajes a nivel personal y profesional.

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Biografía del autor/a

Morgana Carranco, Universidad Nacional Autónoma de México

Estudió la Licenciatura en Ciencias Genómicas, la Licenciatura en Lengua y Literaturas Hispánicas y la Maestría en Letras (Letras Mexicanas) en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). En 2017 fue seleccionada para participar en la Beca Juan Grijalbo, Seminario de Introducción al Mundo del Libro y la Revista, organizada por la CANIEM. Actualmente es editora técnica y correctora de estilo en la Revista Digital Universitaria, publicación de la UNAM para la comunicación social de las ciencias, las humanidades y las artes. Sus líneas de investigación son la figura de la bruja, la literatura fantástica y la comunicación social del conocimiento. Forma parte del Seminario de Literatura Fantástica Hispanoamericana de la UNAM.

Citas

Acerca del departamento. (s.f.). http://www.suafyl.filos.unam.mx/hispanicas_suayed

Publicado

03-01-2022

Número

Vol. 23 Núm. 1 (2022): De calendarios, memoria y celebraciones. 50 años del SUAyED, UNAM

Sección

Itinerante

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